Детский сад «Бобек»

Группа: «Жулдыз» -средняя                           

Дата:05.02.21 г

Образовательная область: Познание

Раздел: Естествознание.

Тема: «Водное царство живого уголка» (наблюдение за рыбками)

Цель: Расширять представление детей о рыбках в аквариуме, развивать умение наблюдать, рассказывать о своих впечатлениях, наблюдениях. Включать детей в посильную деятельность по уходу за рыбками.

Оборудование и материалы: таз с водой, живой корм, кормушка.

Методические приемы: показы, объяснения, игровые упражнения.

Билингвальный компонент: рыбки - балықтар, наблюдать - бақылау, золотая рыбка – алтын балық.

Сюрпризный момент.

В гости на ОУД пришла кукла Айсана, ей интересно узнать о животных водного царства, как ухаживать за рыбками.

Провожу беседу с детьми. Задавая вопросы:

-Как вы понимаете водное царство живого уголка?

-Какое животное помещается в уголок природы? Правильно, рыбы (золотая, карась).

-А как надо ухаживать за животными? Наблюдать, как воспитатель ухаживает за животными, помогать в этом воспитателю.

Обращаясь детям, говорит:

-Кто живет у нас в аквариуме?

Чтобы лучше рассмотреть рыбку, я пущу ее в таз с водой, который поставлю перед вами.

Давайте поиграем в игру: «Плавает, не плавает».

Рыбка – эта называется – золотой рыбкой.

Какого цвета у нее глаза?

Какой она велиины?

А что еще есть у рыбки?

Какой величины рот?

Какой формы тело у рыбки? (овальное). Правильно она красного цвета и прекрасно блестит.

А что находится на спине и животе рыбки? Да, это плавники, что рыбка ими делает? (Двигает когда плавает).

Еще есть хвост, она ими двигает когда плавает. Где живут у нас рыбки? В аквариуме.

Что еще есть в аквариуме?  Зеленая травка, песок, камешки. Как мы ухаживаем за рыбками? Кормим их, доливаем в аквариум чистой воды, протираем стекло.

Провожу физминутку.       

Подвожу итог.

-Дети, что мы нового узнали сегодня на ОУД?

С каким обитателем живого уголка мы познакомились?

Ожидаемый результат:

Воспроизводят: виды рыбок, живущих в аквариуме.

Понимают: особенности ухода и наблюдения за рыбками.

Применяют: навыки полученные на ОУД по уходу за животными на живом уголке водного царства.