Детский сад «Бобек»

Группа: «Жулдыз» -средняя                           

Дата: 19.03.21 г

Образовательная область: Познание

Раздел: Естествознание.

Тема: «Огород на окне» (практическая деятельность посев семян посадка лука)

Цель: включить детей в посильную деятельность по высаживанию растений и уходу за ними. Расширить знания об условиях необходимых для роста растений (тепло, свет, вода, уход). Формировать элементарные представления о труде взрослых по уходу за растениями. Воспитывать желание принимать участие в посильном труде.

Оборудование и материалы: картинки с изображениями посадка семян лука.

Методические приемы: показ, объяснения, вопросы к детям.

Билингвальный  компонент: қияр-огурец, қызылша-свекла, сәбіз-морковь, пияз-лук.

 

Предлагаю отгадать загадки:

1.На грядке длинный и зелёный,

А в кадке жёлтый и солёный.

 

2.Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

 

  1. Что без боли и без печали доводит до слез?

 

4.Вверху зелено, внизу красно,

В землю вросло.

 

Как их назвать одним словом?

А где растут овощи?

- Что выращивает ваша семья на огороде?

- А что нужно сделать, чтобы на огороде выросли овощи?

- Как вы думаете, как можно назвать все эти овощи?

- Что нужно делать, чтобы вырастить хороший урожай?

- Что сначала делают, чтобы выросли овощи?

- Что нужно для того, чтобы растения росли?

- Как надо ухаживать за растениями?

- Из каких частей состоят растения?

А сейчас мы с вами будем создавать огород на окне. Мы с вами посадим лук и фасоль, и будем за ними ухаживать и наблюдать, как они прорастает.

Для этого нам понадобиться емкость с землёй для посадки лука и фасоли, лук семена фасоли, вода.

(подробный рассказ и демонстрация посадки лука) .

Выполнение действий по посадке семян.

- Мы с вами посадили семена и лук в землю, поставили луковицу в ёмкость с водой – получился мини-огород. Что нужно делать, чтобы на огороде все росло?

- Вот теперь каждый день мы с вами будем ухаживать за своим огородом.

Но чтобы рассмотреть, какая корневая система (корень) у лука, мы опустим его в баночку с водой. И когда корень будет расти, мы сможем его увидеть. Мы будем каждый день следить за тем, как растёт наш огород, и отмечать в календаре, на сколько сантиметров за день фасоль будет расти. А в мае мы их высадим в огороде.     

Молодцы, вы очень старались! Мы сегодня с вами хорошо потрудились. Что вам больше всего понравилось на занятии? Чем мы сегодня занимались? Что сажали? Что необходимо для роста растений? А какое у вас сейчас настроение? 

 

Ожидаемый результат:

 

Воспроизводят: формировать представление о внешнем виде семян лука, навыков посадки.

Понимают: Учить детей сажать; развивать речь детей в процессе практической деятельности; поощрять самостоятельность, активность;

Применяют: умение внимательно слушать, выполнять задание совместно с воспитателем.